2015-10-01から1ヶ月間の記事一覧
授業はライブだ。楽しいことは必要条件だけど、十分条件じゃない。オーディエンス=学生を興奮させなければならない。 例えば、発見の驚き。ゲームデザインについての「そうだったのかーっ!」経験をさせるということ。あるいは、問題自体への気付きとか。「…
授業はライブだ。楽しいことは必要条件だけど、十分条件じゃない。オーディエンス=学生を興奮させなければならない。 例えば、発見の驚き。ゲームデザインについての「そうだったのかーっ!」経験をさせるということ。あるいは、問題自体への気付きとか。「…